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为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹

为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是认真的(de)写作业,认真的与认(rèn)真地是认真的和认真地的区别在于用法不同,认真“的(de)”后面接(ji为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹ē)名(míng)词的(de)。

  关(guān)于认真地还是认(rèn)真的写作业,认真的(de)与认真(zhēn)地以(yǐ)及认真地还(hái)是认真(zhēn)的写作业,认真地和认(rèn)真的有什(shén)么区别,认真的与认真(zhēn)地(dì),认真的还是(shì)认真地(dì)?,认真的与认真地区别等问题,小编将为你整理以下(xià)知(zhī)识:

认真地还是认真的写作业,认真的与(yǔ)认真地

  认真的(de)和认真(zhēn)地的区别在(zài)于用法不同(tóng),认真(zhēn)“的”后(hòu)面接名词(cí)。

  例如:认(rèn)真的学习(xí);

  认真(zhēn)“地”后面接动词,例如:认真地跑(pǎo)步(bù)。

  意思是信(xìn)以为真(zhēn);

为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹

  当真;

  严肃(sù)对待,不马虎。

  示例(lì):1、我们学习要踏(tà)实(shí)认真(zhēn),不(bù)要好高(gāo)骛(wù)远。

  2、妈妈做(zuò)会计工作非常认(rèn)真(zhēn),生怕出现(xiàn)什么差(chà)错。

  3、上课要认(rèn)真听讲,不要三心(xīn)二意(yì)。

  4、代表们认(rèn)真讨论(lùn)并且一致通(tōng)过了决(jué)议。

认真地还是认真的写作(zuò)业(yè),哪个是正(zhèng)确的用法?

  “认真地(dì)做(zuò)作(zuò)业”用地(dì)是:地;

  “地”的结构为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹蔽蔽告特(tè)点也必须和它前面的词和(hé)词组构成一种特有形(xíng)式来为(wèi)它后面的(de)动(dòng)词服宏明务,构(gòu)成“状动关系”。

  如:他认认真(zhēn)真地写。

  此处的“地”便为(wèi)状语的标志,应(yīng)读de。

  她愉快地接(jiē)受了这(zhè)件礼物。

  其(qí)他“de”字的(de)用法(fǎ)

  1、“的”的结构特点(diǎn)是必须(xū)和它前面的词构成一(yī)种固有的“的(de)字结(jié)构”形式来修(xiū)饰、限制和说明后面的名词或并(bìng)首代词,使前后构成(chéng)一种“定名关系”。

  “的”即为定语的标志,应(yīng)读de。

  如:刚刚建成的这(zhè)所学(xué)校就(jiù)是残疾人培训学(xué)校。

  3、“得”为结构助词(cí)时,必须用(yòng)在动词或(huò)形容词之(zhī)后,带着它后面的词语为其前的动词或形容词服(fú)务,即作(zuò)动形谓语(yǔ)的补语。

  如:看(kàn)得(dé)清清楚楚;白得刺眼(yǎn)。

  此处的“得”便为补语(yǔ)的标志,应读de。

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